Datos, análisis, y propuestas sobre educación no universitaria.

Categoría Propuestas

Por una verdadera evaluación criterial

Desde inicios del curso 2021/22 está teniendo lugar un animado debate en torno a la evaluación criterial en varios canales de conocidas redes sociales, protagonizado por profesorado de enseñanza no universitaria. Como las redes sociales no facilitan exponer una argumentación… Seguir leyendo →

Las pantallas más importantes de Séneca (I)

En Andalucía, la gestión educativa en un centro se hace a través de la plataforma Séneca. Es un caso evidente de éxito. La utilidad e implicación de sus responsables está fuera de toda duda. Sin embargo, no somos pocos los… Seguir leyendo →

¿Para qué sirven las competencias clave y para qué no sirven?

La primera quincena de Julio puede ser buena para pensar sobre algunos temas a los que no podemos dedicar mucho tiempo en el mes de Junio, atropellados por la burocracia digital y la urgencia de las evaluaciones presenciales. Uno de… Seguir leyendo →

Software educativo y administración pública

Software educativo y administración pública Los que llevamos un tiempo en este sistema, recordamos con facilidad unos cuantos chascos de la administración educativa eligiendo o encargando software para aplicar en el aula y su entorno. Desde la plataforma Helvia hasta las… Seguir leyendo →

La innovación educativa sólo NO es suficiente

La innovación educativa sólo no es suficiente: faltan los ‘detalles’ organizativos En www.humanidadesdigitales.es  tengo un resumen de lo que me funciona a nivel educativo en clase En el aula virtual Moodle del centro, hago el ‘trabajo sucio’ con todos los ensayos… Seguir leyendo →

#melopidoEDU 2016

#melopidoEDU 2016 Siguiendo este hashtag, me pido 10 cosas para este año que comenzamos…. Disculpas por concretar tanto 🙂 1.Que los currículos de las asignaturas o áreas dejen de ser tan largos y caóticos como las falsas programaciones que empapelan… Seguir leyendo →

Zonas educativas: otra buena idea mal implementada…

Las zonas educativas son una buena idea para mirar más allá de nuestro propio centro educativo. Ahora está en borrador la orden que va a regular parte de su organización.. Pues bien, el legislador propone: Comisión para la coordinación de… Seguir leyendo →

A vueltas con la memoria de autoevaluación en los centros educativos

Un curso más, sobre estas mismas fechas, como el año pasado, en el IES hemos pasado algunas semanas, junto al equipo directivo, a vueltas con la memoria de autoevaluación. Hemos repasado, de nuevo, toda la documentación que hace falta, más  de 325… Seguir leyendo →

Jornadas provinciales para la presentación de materiales de Educación Permanente: una buena idea

Jornadas provinciales para la presentación de materiales multimedia de Educación Permanente: una buena idea Este semana comienza en las distintas provincias de Andalucía, una serie de sesiones con el formato de Jornada para presentar los materiales multimedia de Educación Permanente. Es… Seguir leyendo →

¿ Es buena idea clasificar a los profesores/as ?

Al menos un medio de comunicación ha reflejado últimamente una idea que lleva algunos meses entrando y saliendo de la Consejería de Educación:  «El Gobierno andaluz presentó el pasado martes a los sindicatos en la mesa sectorial tres borradores en los que se recogen los estándares… Seguir leyendo →

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