Orden de 31 de julio de 2014, por la que se aprueba el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado..
Evaluación del Programa Escuela 2.0 a partir de los resultados en Matemáticas de PISA 2012 http://www.mecd.gob.es/dctm/inee/evaluacionpct/pctescuela20sjv2.pdf?documentId=0901e72b81a1ab04
Las zonas educativas son una buena idea para mirar más allá de nuestro propio centro educativo. Ahora está en borrador la orden que va a regular parte de su organización.. Pues bien, el legislador propone: Comisión para la coordinación de… Seguir leyendo →
Un curso más, sobre estas mismas fechas, como el año pasado, en el IES hemos pasado algunas semanas, junto al equipo directivo, a vueltas con la memoria de autoevaluación. Hemos repasado, de nuevo, toda la documentación que hace falta, más de 325… Seguir leyendo →
Inicio > Prensa > Actualidad del Ministerio > > TALIS 2013 – Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Evaluación de la docencia en España: el 36% de profesores españoles nunca ha sido formalmente evaluado por método alguno. Autonomía de los… Seguir leyendo →
Informe de costes de plazas escolares Publicado en 12 junio, 2014 por areaeducacioniu en Observatorio Contenido del Informe 1. Planteamiento del problema 2. Diseño y… Seguir leyendo →
Todos hacemos estadística en un centro educativo…. Con ocasión de la I Jornada de responsables de formación, innovación, y evaluación en los centros educativos organizadas por @cepmalaga el 29 mayo 2014, tuve la suerte de presentar la comunicación abajo enlazada …… Seguir leyendo →
Jornadas provinciales para la presentación de materiales multimedia de Educación Permanente: una buena idea Este semana comienza en las distintas provincias de Andalucía, una serie de sesiones con el formato de Jornada para presentar los materiales multimedia de Educación Permanente. Es… Seguir leyendo →
Tablets, educación y algo de sociología … :–) Se sugiere reproducir los dos vídeos al mismo tiempo.
El pasado 4 julio, mientras estaba enfrascado en la memoria de autoevaluación de mi IES, me escapé a Granada para escuchar algo sobre Big Data en Educación en la Learning Week. Da envidia sana este tipo de actividades, abiertas, interdisciplinares… Seguir leyendo →
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