{"id":380,"date":"2012-07-10T09:46:12","date_gmt":"2012-07-10T07:46:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/?p=380"},"modified":"2012-07-10T11:05:17","modified_gmt":"2012-07-10T09:05:17","slug":"al-menos-10-cosas-que-aprendi-en-cep-malaga","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/?p=380","title":{"rendered":"&#8230; al menos 10 cosas que aprend\u00ed en CEP M\u00e1laga"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Despu\u00e9s de 8 ocho a\u00f1os trabajando como asesor en <a title=\"CEP M\u00e1laga\" href=\"http:\/\/www.cepmalaga.com\" target=\"_blank\">CEP M\u00e1laga<\/a>, estoy recogiendo despacho. Ha sido una etapa electrizante, donde he aprendido much\u00edsimo gracias a un perspectiva del sistema educativo imposible de adquirir desde el aula solamente. Me gustar\u00eda <strong>resumir en 10 puntos<\/strong> todo lo que ha aprendido por si os anima a presentaros cuando salga la convocatoria de asesores\/as de formaci\u00f3n:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que \u00a0una propuesta puede ser obvia para ti, pero siempre hay que explicarla al m\u00e1ximo. No conozco ninguna idea que se lleve a cabo s\u00f3lo porque &#8216;es l\u00f3gica&#8217;.\u00a0<strong>Hay que pisar los despachos de directivos muchas veces<\/strong>. Y no es por &#8216;pelotear&#8217; :&#8211;) , todos tenemos poca memoria y necesitamos que nos recuerden el sentido de una idea o de un proyecto muchas veces.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que hay que <strong>leer lo que el docente opina<\/strong> sobre las actividades formativas. Me entusiam\u00f3 empezar con las <a title=\"encuestas\" href=\"http:\/\/www.limesurvey.org\/es\/\" target=\"_blank\">encuestas on line<\/a>\u00a0y ayudar a acabar con las formularios en papel que se usaban al principio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que el <strong>trabajo colaborativo<\/strong> es el que m\u00e1s satisfacci\u00f3n proporciona Pero no hay que ser ingenuo. S\u00f3lo podemos tener verdadera qu\u00edmica con muy pocas personas. Hay que respetar a todo el mundo, pero hay que buscar la gente con la que <strong>1 + 1 son 3<\/strong> ; pueden ser asesores, ponentes, colaboradores, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que con un ordenador y un tel\u00e9fono, \u00a0m\u00e1s tiempo para gestionar, se puede conseguir casi cualquier cosa. \u00a0En 2005 la <strong>videoconferencia<\/strong> desde Florida con <a title=\"Alberto\" href=\"http:\/\/www.ihmc.us\/groups\/acanas\/wiki\/22f6f\/Alberto_J_Canas.html\" target=\"_blank\">Alberto Ca\u00f1as<\/a>\u00a0fue una de las mejores\u00a0conferencias VIP \u00a0que he escuchado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que los <strong>mapas conceptuales<\/strong> fueron el embri\u00f3n de lo que ahora es todo un movimiento de <a title=\"infograf\u00eda\" href=\"http:\/\/pinterest.com\/maitego\/infographics-education\/\" target=\"_blank\">visualizaci\u00f3n<\/a> de ideas gracias a las TIC. Vali\u00f3 la pena empezar con los primeros cursos de <a title=\"cmap\" href=\"http:\/\/cmap.ihmc.us\/\" target=\"_blank\">CmapTools<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que \u00a0que <a title=\"squeak\" href=\"http:\/\/www.squeak.org\/\" target=\"_blank\">Squeak<\/a> y <a title=\"scratch\" href=\"http:\/\/scratch.mit.edu\/\" target=\"_blank\">Scratch<\/a> son aplicaciones que generan proyectos y que implican de forma natural a muchas \u00e1reas o materias de forma interdisciplinar bajo un objetivo concreto, de una manera que recuerda mucho los <strong>trabajos por proyectos<\/strong> actuales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que los <a title=\"curso videojuegos\" href=\"http:\/\/www.cepmalaga.es\/aulavirtual\/course\/view.php?id=3\" target=\"_blank\">videojuegos<\/a> y la <strong>gamificaci\u00f3n<\/strong> son una forma de aprender que aplica el feedback natural de la vida real, y emplea las herramientas de autor con la <strong>usabilidad<\/strong> justa para que nos enganchemos a lo creativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que las <a title=\"redes sociales\" href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/educacion\/adistancia\/profesorado\/course\/view.php?id=1035\" target=\"_blank\">redes sociales<\/a>\u00a0en Internet demuestran que el conocimiento social es mucho m\u00e1s eficiente que el individual y, adem\u00e1s, es mucho m\u00e1s divertido<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que los\u00a0<a title=\"portfolio\" href=\"http:\/\/www.cepmalaga.es\/aulavirtual\/course\/view.php?id=250\" target=\"_blank\">PLE<\/a>\u00a0dan estructura al <strong>conocimiento informal<\/strong> y ayudan a reflexionar sobre la experiencia de aprendizaje; tanto la nuestra, como la del alumnado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\">Aprend\u00ed que los <strong>contenidos en educaci\u00f3n son una excusa<\/strong>. Lo m\u00e1s importante es la experiencia del alumnado. Estas <a title=\"video\" href=\"http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=vX6WooDm88Q&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\">experiencias<\/a> tienen que ser narradas de manera que puedan ser usables por cualquier docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le\u00ed que a m\u00e1s de la mitad de los trabajadores espa\u00f1oles les gustar\u00eda <strong>cambiar de trabajo<\/strong>. Si llevas alg\u00fan tiempo en la docencia habr\u00e1s notado que salimos poco del aula. La <strong>asesor\u00eda de formaci\u00f3n<\/strong> es &#8216;<strong>otro trabajo<\/strong>&#8216; que te puede proporcionar una perspectiva \u00fanica de la educaci\u00f3n. No volver\u00e1s a ser el mismo cuando vuelvas al aula; o al menos eso espero dentro de unas semanas :&#8211;) .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Despu\u00e9s de 8 ocho a\u00f1os trabajando como asesor en CEP M\u00e1laga, estoy recogiendo despacho. Ha sido una etapa electrizante, donde he aprendido much\u00edsimo gracias a un perspectiva del sistema educativo imposible de adquirir desde el aula solamente. Me gustar\u00eda resumir&#8230; <a class=\"more-link\" href=\"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/?p=380\">Seguir leyendo &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[14],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/380"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=380"}],"version-history":[{"count":25,"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/380\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":405,"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/380\/revisions\/405"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=380"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=380"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=380"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}