{"id":361,"date":"2012-06-28T23:37:07","date_gmt":"2012-06-28T21:37:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/?p=361"},"modified":"2016-12-08T11:44:25","modified_gmt":"2016-12-08T10:44:25","slug":"y-si-tuvieramos-un-concurso-de-traslados-docente-a-lo-ieda","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.sistemaeducativo.es\/blog\/?p=361","title":{"rendered":"…. y si tuvi\u00e9ramos un concurso de traslados docente a lo IEDA?"},"content":{"rendered":"

\u00a0…. y si tuvi\u00e9ramos un concurso de traslados docente a lo IEDA?<\/strong><\/p>\n

Hace unos d\u00edas se public\u00f3 la convocatoria<\/a>\u00a0sobre puestos docentes<\/strong> en el Instituto de Ense\u00f1anzas a Distancia de Andaluc\u00eda<\/a>, uno no puede dejar de admirar el proceso de selecci\u00f3n de docentes<\/strong>: muchos puntos para el proyecto de trabajo<\/strong> y la defensa del mismo; \u00a0valoraci\u00f3n de m\u00e9ritos condicionados a una m\u00ednima puntuaci\u00f3n en las fases anteriores; apenas peso para la experiencia docente por s\u00ed sola<\/strong>. Se lee limpio, \u00e1gil, innovador, \u00a0con mucho espacio para el talento; poco espacio para la inercia y la rutina; no es de extra\u00f1ar el halo din\u00e1mico y ejemplar<\/a> que est\u00e1 tomando este centro educativo. Existen muy pocas oportunidades de trabajo docente no universitario con un perfil semejante.<\/p>\n

Imaginemos, por un momento, que alguien con mucho poder pol\u00edtico tuviese celos y quisiera hundir el IEDA<\/a>\u00a0<\/strong>. S\u00f3lo tiene que sacarlo a Concurso de Traslados<\/a> como el resto de los centros educativos de la regi\u00f3n . En un par de a\u00f1os \u00a0languidecer\u00eda como un retiro dorado para docentes con much\u00edsimos a\u00f1os de ‘experiencia docente’ y nula motivaci\u00f3n y formaci\u00f3n para un proyecto de este tipo; hay casos an\u00e1logos que todos tenemos en mente. \u00bfNo deber\u00eda hacernos reflexionar esto?<\/strong> \u00bfCu\u00e1ntos casos de puestos docentes con un sistema de selecci\u00f3n semejante tenemos? Lo m\u00e1s parecido (a mucha distancia) son comisiones de servicio en centros de compensatoria, y los puestos biling\u00fces. En todos ellos el resultado es mucho mejor que si asign\u00e1ramos los puestos por los criterios generales del Concurso de Traslados ordinario.<\/p>\n

De acuerdo, no es factible hacerlo en todos los centros y todas las plazas<\/strong>. Pero, no hace falta generalizarlo, bastar\u00eda ampliarlo un poco m\u00e1s. Dejemos que algunos centros propongan algunas plazas ‘de perfil’<\/strong> con un proceso de selecci\u00f3n como el que estoy citando. Ser\u00edan plazas afines a un proyecto de centro con un car\u00e1cter diferenciador en su redacci\u00f3n. \u00a0Imaginemos un centro con una sensibilidad especial para el medio ambiente, que lleva a\u00f1os con proyectos de innovaci\u00f3n, autoformaci\u00f3n, etc. Disponer de estas plazas le supondr\u00eda un extra de energ\u00eda en sus objetivos. An\u00e1logo con otro centro donde ‘su tema’ es la convivencia, el pluriling\u00fcismo, o las TIC. Todo esto nos llevar\u00eda a diferenciar positivamente los centros por sus intereses naturales. Cada uno de estos centros, como ocurre ahora con IEDA, ser\u00eda un polo que irradie experiencias docentes que otros pueden personalizar en su propio centro (buenas pr\u00e1cticas<\/strong>)<\/p>\n

Y todo ello a coste cero; \u00a0S\u00f3lo utilizando el entusiasmo y la energ\u00eda natural que existe a en grandes dosis entre el profesorado, y poniendo en pr\u00e1ctica el principio de ‘dar la\u00a0posibilidad\u00a0de trabajar juntos’ , al menos durante un tiempo, a personas que tienen el mismo entusiasmo y energ\u00eda en un proyecto.<\/p>\n

Nota<\/strong>: por supuesto, el primer lugar natural (y el m\u00e1s definido) para aplicar este proceso de selecci\u00f3n<\/strong> ser\u00eda en aquellos centros que imparten ense\u00f1anzas semipresenciales<\/strong> porque los motivos de \u00e9xito en \u00e9stas son los mismos que los que concurren actualmente en la ense\u00f1anza a distancia<\/strong>.<\/p>\n

propuesta #cambiaConcursoTrasladosDocente<\/strong><\/p>\n

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